Шағын орталығының аттестациясы

№

Разделы самооценки

Содержание самооценки

Материалы самооценки

Источник

1

Общая характеристика организаций образования

Наименование организации образования, местонахождение (юридический адрес и адрес фактического местонахождения).

Контактные данные юридического лица (телефон, электронная почта, web-сайт).

Контактные данные представителя юридического лица (ФИО руководителя и данные приказа о назначении на должность).

Правоустанавливающие и учредительные документы.

Разрешительные документы.

Справка о регистрации/перерегистрации юридического лица

Приказпредставителя юридического лица о назначении на должность руководителя

Устав организаций образования

Уведомление о начале или прекращении деятельности в сфере дошкольного воспитания и обучения

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/7103-20-01-23-16-37-27-spravka-o-registracii 

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/ustavy 

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/ustavy 

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/uvedomlenie 

2

Анализ кадрового потенциала

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

- соблюдение Типовых правил деятельности дошкольных организаций.

сведения о педагогах, имеющих высшее (послевузовское) педагогическое образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, в том числе о педагогах, не имеющих базовое образование.

сведения о прохождении аттестации руководителей государственной организации образования один раз в три года;

сведения о повышении/подтверждении уровня квалификационной категории педагогами не реже одного раза в пять лет;

сведения о повышении квалификации руководящих кадров, педагогов не реже одного раза в три года.

Сведения об укомплектованности педагогическими кадрами.Прилагается таблица согласно приложению 2 к Методическим рекомендациям, заверенная  подписью и печатью руководителя, в том числе:

- документы об образовании педагогов с приложениями, сертификаты о переподготовке (при наличии);

- штатное расписание педагогов за оцениваемый период;

- приказыорганов управлением образования о присвоении/подтверждении квалификационной категорииза оцениваемый период.

Сведения по повышению квалификации руководителей и педагогов по соответствующему профилюза оцениваемый период.

Пед.кадр 2022-2023

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/6156-04-02-23-17-12-25-pedkadr-2022-2023 

2021-2022

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/pedkadr 

2020-2021

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2836-04-02-23-17-55-33-pedkadr-2020-2021 

Документы об образование

Ергалиева Г.К.

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/8496-02-02-23-18-07-26-ergalieva-gk 

Мырзат Б.

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/8801-02-02-23-18-05-01-myrzat-b 

Тарификация

2020

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/tarifikaciya-mc-2020 

Тарификация 2021

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/tarifikaciya-mc-2021 

Тарификация 2022

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/tarifikaciya-mini-centr-2022 

Тарификация 2023

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/tarifikaciya-mc-2023  

Сведения по повышению квалификации руководителей и педагогов не имеется

3

Контингент воспитанников

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

- соблюдение Типовых правил деятельности дошкольных организаций.

Сведения о контингенте воспитанников по возрастам, в том числе с особыми образовательными потребностями;

сведения о наполняемости возрастных групп, в том числе с учетом детей с особыми образовательными потребностями;

Сведения о наличии разных возрастных групп;

Сведения о движении контингента обучающихся (воспитанников);

Сведения о размещении государственного образовательного заказа в организациях образования.

Требования к сроку воспитания и обучения:

- соблюдение требований при формировании возрастных групп с учетом возраста детей.

- соблюдение сроков освоения типовой учебной программы ДВО до приема воспитанника в 1 класс.

Список контингента воспитанников за оцениваемый период. Прилагается таблица согласно приложению 3 к Методическим рекомендациям, заверенная  подписью и печатью руководителя.

Структура контингента воспитанников

2022-2023

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/struktura-kontingenta-vospitannikov-2022-2023 

2020-2021

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2020-2021-ou-ghyly 

2021-2022

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2021-2022-ou-ghyly-trbielenushler-tzm 

4

Учебно-методическая работа

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

- соответствие рабочих учебных планов и организованной деятельности требованиям государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обученияи  типовому учебному плану дошкольного воспитания и обучения;

-осуществление образовательной деятельности в соответствии с типовой учебной программой дошкольного воспитания и обучения и образовательными программами (вариативной, индивидуальной, адаптированной, дополнительной)

.

Критерии к максимальному объему учебной нагрузки воспитанников:

- соответствие и соблюдение требований к максимальному объему учебной нагрузки воспитанников.

Разработанные и утвержденные рабочие учебные планы и организованная деятельностьза оцениваемый период.

Разработанные и утвержденные индивидуальные учебные планы для детей с особыми образовательными потребностями за оцениваемый период (при наличии)

Разработанные и утвержденные образовательные программы (вариативные, индивидуальные, адаптированные, дополнительные) за оцениваемый период.

Перспективный план организованной деятельности за оцениваемый период

Циклограмма воспитательно-образовательного процесса за оцениваемый период.

Разработанные и утвержденные образовательные программы

2020-2021

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2020-2021-ou-ghylyna-arnalan-saba-kestes 

2021-2022

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/saba-kestes-2021-2022-ou-ghyly 

2022-2023

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2022-2023-ou-ghyly-saba-kestes 

Учебные планы 2020-2021

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/ghmys-ghospary-2020-2021-ou-ghyly 

2021-2022

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/ghmys-ghospary-2021-2023-ou-ghyly 

2022-2023

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/ghmys-ghospary-2022-2023-ou-ghyly  

Циклограмма 2020-2021

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2020-2021-ou-ghylyna-ciklogramma 

2021-2022

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2021-2022-ou-ghylyna-arnalan-ciklogramma 

2022-2023

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2022-2023-ou-ghylyna-arnalan-ciklogramma 

Перспективный план

2020-2021

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2020-2021-ou-ghylyna-arnalan-perspektivaly-ghospary 

2021-2022

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2021-2022-ou-ghylyna-arnalan-perspektivaly-ghospary 

2022-2023

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/2022-2023-ou-ghylyna-arnalan-perspektivaly-ghospary 

Разработанные и утвержденные индивидуальные учебные планы не имеются

5

Учебно-материальные активы

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

- соблюдение Типовых правил деятельности дошкольных организаций

Сведения о здании (тип здания, год постройки, проектная мощность, потребность в проведении текущих и капитальных ремонтных работ и др.).

Сведения об обеспечении оборудованием и мебелью

Сведения об обеспеченности оборудованием и мебелью. Прилагается таблица согласно приложению 4 к Методическим рекомендациям, заверенная  подписью и печатью руководителя.

Видеоматериалы о создании условий, обеспечивающих личностное, интеллектуальное, социальное и эмоциональное развитие ребенка дошкольного возраста в целом по организации образования.

Накладные на оборудование и мебель, в том числе перечень основных средств из данных бухгалтерской отчетности(утвержденная организацией образования и согласованная органом управлением образования инвентаризационная опись)

Сведения о обеспеченности оборудованием и мебелью

2020-2023

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/svedeniya-ob-obespechennosti-oborudovaniem-2020-2023 

Видеоматериал

https://cloud.mail.ru/home/Көктерек%20а.НОМ%20жанындағы%20Балдаурен%20шағын%20орталығы 

Накладные на оборудование и мебели

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/nakladnye-bumagi 

6

Информационные ресурсы и библиотечный фонд

Сведения о наличии учебно-методических комплексов

Сведения о наличии учебно-методических комплексов согласно приложению 5 к Методическим рекомендациям, в том числе накладные на учебно-методические комплексы

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/bibliofond-2020-2023 

7

Оценка знаний воспитанников

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

- наличие результатов обучения воспитанников предшкольного возраста, обеспечивающих мониторинг развития ребенка и являющихся основой планирования его индивидуального развития;

- наличие и анализ результатов мониторинга (стартовый) развития воспитанников;

- наличие и анализ результатов мониторинга достижений воспитанников (итоговый) с учетом возраста детей согласно приложению к Типовой учебной программе.

Результаты обучения воспитанников предшкольного возраста, обеспечивающих мониторинг развития ребенка за оцениваемый период

Результаты мониторинга (стартовый) развития воспитанников за оцениваемый период

Результаты мониторинга достижений воспитанников (итоговый) с учетом возраста детей за оцениваемый период

Индивидуальная карта развития ребенка за оцениваемый период

Мониторинг

2020-2021

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/trbielenushlerd-ghetstkter-2020-2021-ou-ghyly 

2021-2022

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/trbielenushlerd-ghetstkter-2021-2022-ou-ghyly 

2022-2023

http://sc0046.zerenda.aqmoedu.kz/content/trbielenushlerd-ghetstkter-2022-2023-ou-ghyly 

8

Опрос участников образовательного процесса и др.

Анализ результатов опроса участников образовательного процесса по определению уровня удовлетворенности предоставляемыми образовательными услугами

Свод результатов опроса участников образовательного процесса

Выгрузка с информационных систем

9

Недостатки и замечания, пути их решения

10

Выводы и предложения